¿Quiénes somos?

La Escuela de Altos Estudios de Hotelería y Turismo (EAEHT) es la escuela insignia del Sistema Nacional de Formación Profesional para el Turismo (FORMATUR). Está ubicada en el hermoso Paseo del Prado, en el entorno del centro histórico de La Habana colonial. Fue creada oficialmente el 28 de marzo de 1995 ; fecha en la que se inicia una nueva fase en el desarrollo de la enseñanza de las disciplinas relacionadas con el turismo en Cuba, al fusionarse el Instituto Politécnico de Hotelería y Turismo “Rubén Martínez Villena”, el Centro de Estudios Turísticos y las escuelas de Alta Cocina del Hotel Sevilla y del cabaret Tropicana.

Tiene como misión formar y desarrollar los recursos humanos del turismo, con estándares internacionales reflejando los valores éticos, culturales y sociales de la revolución y de identidad nacional.

La visión ser una escuela líder en la formación y superación de los recursos humanos del sector del turismo con reconocimiento internacional orientada a la investigación científica y a la excelencia del capital humano para el turismo

La sede es un edificio de arquitectura ecléctica con marcada influencia mudéjar, joya de la arquitectura de principios del siglo XX, que acoge, amén de las tradicionales aulas, un hotel escuela, salones de conferencias, biblioteca, librería y laboratorios para las especialidades técnicas, informática, educación a distancia e idiomas.

Su calificado cuerpo profesoral tiene como meta principal lograr la combinación de la excelencia académica y el dominio práctico de las materias, unido a un sistema de valores regido por patrones de alto nivel de desempeño y profesionalidad; todo ello sobre la base de una eficiente gestión del conocimiento y la aplicación de las tecnologías informáticas y educativas de avanzada, a fin de promover el desarrollo del proceso docente educativo a un nivel superior, mediante la participación activa del estudiante y el apoyo de medios informáticos, audiovisuales, entre otros.

Su staff lo integran más de cien profesores: de estos poseen la categoría de Principales más del 50%, Ayudantes alrededor del 20% y Entrenadores aproximadamente un 25%. Un 5% son Doctores y más del 25 % son masteres. Fortalecen este claustro un número importante de profesores adjuntos compuesto por 34 doctores y 16 masteres. Además, se le ha otorgado la categoría honorífica de “Profesor Invitado” a 23 docentes que poseen una trayectoria destacada y brindan desinteresadamente sus servicios a la Escuela.

La actividad institucional se apoya en un Modelo Educativo que se sintetiza en un sistema de valores que enfatizan el Patriotismo, Unidad, Mejoramiento continuo, Honestidad, Competitividad, Sentido de pertenencia.

Identificación con los valores de la cultura nacional y del modelo de desarrollo del país.

• Respeto a la dimensión ética como elemento esencial de la formación.
• Prioridad a la formación de directivos.
• Superación continua del claustro.
• Orientación al cambio, regida por un programa de calidad en la docencia.
• Ajuste y asimilación creativa de los estándares internacionales.
• Desarrollo de investigaciones científicas y de consultorías.
• Compromiso educativo con la protección medioambiental.
• Vínculo estrecho escuela-empresa.

Nuestro claustro tiene la composición siguiente:

Total de docentes	112	%
Educación Superior	98	87.5
No universitarios	14	12.5
Doctores en Ciencias	9	9.2
Másteres	45	45.9
Másteres y Doctores	54	55.1
Estudiando Maestrías	21	21.4